Chemie/Physik-AG

Die Chemie/Physik-AG hat sich aufgelöst und in die Jugend Forscht-AG und in die Robotik-AG geteilt. Diese Seite dient daher lediglich der Dokumentation.

Jeden Donnerstag treffen sich ca. 20 begeisterte Naturwissenschaftler der 7.Klassen mit Herrn Herbold und Herrn Lawonn zum Experimentieren im Chemie-Übungssaal.
Einen Teil der Versuche, die wir dort durchführen, sind auf den folgenden Bildern zu sehen …

… PH-Indikatoren aus Rotkohl herstellen um verschiedene Substanzen auf ihren PH-Wert zu untersuchen.
• Duschgel
• Coca-Cola
• Seife und andere Reinigungsmittel
• Tee

… Löten von
• Raketenautos
• UKW-Radios
• Kojak-Sirenen
• Ampelschaltungen
• Bewegungsmeldern

… Fischertechnik-Roboter bauen und programmieren, die
• Hindernisse erkennen und diesen ausweichen
• schwarzen Linien oder Licht folgen
• “schweißen”
• oder durch Lichtschrankenunterbrechung einen Handtrockner aktivieren

… Flammenfärbungen untersuchen, zum Beispiel von
• Lithiumchlorid (rot)
• Bariumchlorid (grün)
• Kaliumchlorid (blau)

… Klebstoffe herstellen
zum Beispiel aus Styropor und Diethylester

Die Chemie-Physik-AG ist die Fortsetzung eines zweijährigen Projekts der BASF in Zusammenarbeit mit 10 Gymnasien im Rhein-Neckar-Dreieck. Das Ziel war die Stärkung der Naturwissenschaften an Schulen. Weitere Informationen zu diesem Projekt sind unter www.rheinneckarweb.de/youngcorner erhältlich.